Daniel Oliveira da Silva; Fábio Francisco de Almeida Castilho; João Vitor da Silva Santos. O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO E CRÍTICO. RASH 2026, 3, 70-80.