ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DOS MARCADORES SOCIAIS NAS DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO PPGSeD DA UNESPAR, CAMPUS DE CAMPO MOURÃO/PR
Palabras clave:
Marcadores sociais, interseccionalidade, dissertações, diversidade humanaResumen
Este artigo resulta de uma pesquisa básica, financiada pela Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Paraná e é desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento (PPGSeD) da Unespar, campus de Campo Mourão-PR. Tem como objetivo geral identificar os marcadores sociais de classe, gênero, raça, deficiência e velhice, presentes nas dissertações produzidas desde a primeira turma formada pelo programa em 2016. Para o alcance desse propósito foi realizado um levantamento das dissertações disponíveis no site do programa e no repositório institucional (RI) da universidade, na biblioteca de teses e dissertações. Os dados obtidos permitiram verificar a incidência dos marcadores sociais nas dissertações e a prevalência do marcador de gênero sobre os de classe, raça, deficiência e velhice. Com a mediação da interseccionalidade, o levantamento permitiu ainda averiguar variáveis que se interseccionam aos marcadores sociais, agregando diferentes formas de desigualdades e segregação.
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Citas
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